为落实学院内涵提升行动计划，进一步推动学院内涵发展、创新发展和高质量发展，突出培养学生的职业能力，提升教师教学水平，提高教育教学质量，8月10日下午，学院举办教师教学能力提升培训会，邀请滨州职业学院傅智端教授为学院教师做2022级专业人才培养方案修订工作专题培训。院长马培安主持会议，学院相关部门负责人，各系主任、书记和全体教师等共计200余人参加培训。
会上，傅智端教授以《专业定位优化与课程体系重构》为题，从背景与政策导向、调研与岗位分析、能力与课程体系和说专业四个方面全面阐述了如何做好专业人才培养方案修订工作，引经据典、旁征博引、内容充实、实用性强，对2022级培养目标的合理性评价机制提出了具体要求，为学院下一步做好专业人才培养方案修订工作奠定了坚实的基础。同时结合在线精品课程建设申报工作，傅教授讲解了在线精品课程的开发与实施等相关问题。
马培安从培养方案修订背景和依据、修订思路与原则、方案框架及要求、工作的进度安排等方面做出具体要求，指出修订工作要开展充分调研与论证，集思广益，要求老师们以“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习态度,牢牢把握这次学习机会，做好2022级专业人才培养方案修订工作。
专业人才培养方案是学院贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径，是学院教育教学的纲领性文件，是实现人才培养目标、规格和质量的重要保证，更是组织课内外教育教学活动和安排教育教学任务的重要依据。此次专题培训会不仅使教师开阔了视野，更新了教育教学理念，对于全校统一教学思想、凝聚理念共识，持续改进专业人才培养工作具有重要的导向意义。
（撰稿：王蕴玉）
